Profe Lucila Malizia

 Observar la imagen y responder: ¿Qué ven en la imagen? ¿Qué creen que está sucediendo? ¿Dónde y cuándo creen que se tomó la imagen? ¿Qué emociones les despierta la imagen? ¿Qué elementos te llaman la atención en estas imágenes? ¿Qué diferencias notas entre estas imágenes y la forma en que vivimos hoy en día?

Power

Power  

  https://www.colegiomanuelbulnes.cl/wp-content/uploads/2020/09/Clase-27-online-7-a%C3%B1o-b%C3%A1sico.pdf

  Repasamos jugando Juego para repasar Realizar las siguientes actividades: 1. Observar el siguiente meme y responder las siguientes preguntas: a. ¿Qué contienentes son y cómo estaban? b. ¿Por qué dice "necesito un espacio"? c. ¿Por qué se relaciona con la "deriva continental"?  2. Observar el siguiente fragmento de la película "La era del hielo 4: Las aventuras de Scrat" ¿En qué escena podés observar las capas de la tierra? Fundamentá tu respuesta (podés describir el momento o poner lo minutos y justificar escribiendo) ¿En qué escena podés observar a las placas tectónicas? Fundamentá tu respuesta (podés describir el momento o poner lo minutos y justificar escribiendo) ¿En qué escena podés ver la teoría de la deriva continental? Fundamentá tu respuesta (podés describir el momento o poner lo minutos y justificar escribiendo)

 

Power para ver en clase  1. Observar la siguiente imagen de la Enciclopedia de Diderot y D’Alambert y responder: La protagonista de la obra es la verdad…  A.Esta iluminada ¿Que la ilumina y como se relaciona con el iluminismo? B. ¿Por que esta tapada la verdad? ¿Que esta pasando en el cuadro? C. En el cuadro Los Ángeles son las diferentes ciencias. ¿Que elementos científicos o de medición aparece en el cuadro?  2. ¿ Qué vínculos podrían establecerse entre esta  Enciclopedia  y el desarrollo de  Internet  ? 

Generación del 80 Conventillos  

  1. Tomar apuntes del video HASTA EL MINUTO 2:33 2. ¿Cuando comienza la edad media? 3. ¿Por que le pusieron edad media? ¿Esto fue así? 4. Observar los siguientes mapas y responder: Mapa del imperio romano:  Mapa de la edad media:  A. ¿Como se ve el territorio del mapa 1? B. ¿Que paso en el mapa 2? C. ¿Como se relaciona el mapa 2 con lo visto en el video? 5. ¿Quien tiene el poder político en la edad media? ¿Por que? 

Power de las presidencias fundadoras  

Escuchar el siguiente discurso de Uriburu tras la realización del golpe de estado de 1930 y responder:  A. Qué tipo de fuente es?  (primaria o secundaria ) B.que aliados plantea el discurso? C. Que justificaciones plantea sobre el golpe de estado?

 Power para ver en clase Observar los siguientes videos y decir qué frases o momentos son absolutistas 

  Actividad para hacer con mapas

 

Pensemos como Bob esponja ¿Qué son las cs sociales? Pero antes: Presentación para trabajar en clase Para terminar: ¿Qué bob esponja te representa para terminar la clase? ¿Por qué?

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