Rosas y la 1era gobernación y memes
Entradas
Intensificacion: noviembre/ diciembre 2025 febrero 2026
Criterios de Evaluación – Período de Intensificación (Historia – Nivel Secundario) Los siguientes criterios orientan el proceso de intensificación y evaluación de los estudiantes que adeudan uno o ambos cuatrimestres del espacio curricular Historia. Su propósito es garantizar la continuidad pedagógica, la recuperación de contenidos prioritarios y la acreditación fundada en evidencias claras de desempeño. 1. Asistencia y compromiso Asistir a la totalidad de las clases programadas para el período de intensificación. (En caso de ausencias justificadas por salud presentar el debido certificado medico) Cumplir con las normas básicas de convivencia y mantener una actitud de respeto hacia docentes y compañeros/a. 2. Participación académica Participar de manera activa y responsable en las clases, resolviendo las actividades y consignas propuestas por la docente. Trabajar tanto de forma individual como grupal según la dinámica planteada en cada encuentro. Defender ...
Esparta y Atenas aprendiendo mediante Videojuegos
Para comenzar vamos a hacer una pequeña actividad observando el siguiente trailer del juego God of car ¿Qué edad tienen los protagonistas que entrenan? ¿Qué habilidades y emociones les enseñaban a priorizar y cuáles a reprimir? Si tuvieras 12 años allí, ¿cómo sería tu día a día comparado con tu vida actual? 1. Atenea es la diosa protectora de la ciudad, pero no solo de la guerra, sino principalmente de la sabiduría, la estrategia y las artes . ¿Qué mensaje transmitía Atenas al mundo al elegirla como su patrona? 2. ¿Qué lugar ocupaban el arte, la música y la narración de historias en la vida de un ateniense? 3. ¿Creen que los espartanos habrían considerado el teatro una pérdida de tiempo o una debilidad? ¿Por qué? Si te tocara despertar mañana en una de estas dos ciudades: ¿En cuál sentirías mayor presión para encajar en el molde social? ¿Qué cosas de Atenas extrañarías si te criaran en Esparta, y qué fortalezas de Esparta sentirías que le faltaban a los jóvenes a...
Conferencia de Valladolid
¿Qué aspecto histórico te parece más relevante en el tráiler? ¿Qué pregunta plantea el documental que te parece aún vigente hoy? c. Realiza un cuadro que compare la postura de Bartolome de las Casas y Sepúlveda d. ¿Qué postura (de las Casas o de Sepúlveda) te parece más convincente? ¿Por qué? e. ¿Qué elemento del pasado (siglo XVI) crees que se repite de alguna forma en el presente?
