Profe Lucila Malizia

¡Buenos días/tardes/noches a mis queridos historiadores (me tienen que ayudar a buscarles un nombre)aquí nos encontramos para retomar uno de los capítulos más apasionantes y controversiales de nuestra historia argentina: El ascenso de Perón. Este personaje que atravesó y atraviesa nuestra historia genera amores y desamores, encantos y odios. Ya venimos trabajando en clase con diferentes fuentes y el power point sobre él: Ha llegado TU momento y Perón te lo festeja así:     A continuación les dejo un fragmento de documental de Leonardo Favio "Sinfonía de un sentimiento" el cual tiene testimonio y el discurso de Perón e imágenes del 17 de octubre. Entren al siguiente link:  https://www.youtube.com/watch?time_continue=188&v=stl_mReeBgE   Deben realizar el trabajo práctico en pareja didáctica (de a dos) y entregarlos mediante la plataforma google classroom que entran mediante el siguiente link (si les llega a pedir códico de clase pongan: 27z5uyz):  https://classroom

Ante la caída del segundo gobierno de Hipólito Yrigoyen tras el golpe de Estado (el primero del siglo XX) se da comienzo a lo que en la historia será conocido como la "Década infame" Villa ocupación o villa esperanza. Actual villa 31 Cuadro de Antonio Berni "Manifestación" "Desocupados" Video trabajado en clase Trabajo práctico: Década infame 1.        Realiza un cuadro comparativo entre la postura de Justo y la de Uriburu 2.        A partir de la Proclama del General Uriburu reflexioná y respondé a las siguientes preguntas: a) ¿Cuáles son los objetivos de la Proclama? b) ¿Qué papel o rol se adjudican los golpistas? Proclama de Uriburu: El Ejército y la Armada de la Patria, respondiendo al calor unánime del pueblo de la Nación y a los propósitos perentorios que nos impone el deber de argentinos en esta hora solemne para el destino del país, han resuelto levantar su bandera para intimar a los hombres que han traicionado en

En ciencias sociales ya estuvimos trabajando sobre la geografía como ciencia social. Antes que nada les dejo una dirección donde se pueden bajar mapas para imprimir o editar online:  http://www.ign.gob.ar/AreaServicios/DescargasGratuitas/MapaMudos De a poco nos iremos ubicando a través de la cartografía (mapas) y para eso vamos a ir desde lo general a lo particular. A continuación dejo imágenes sobre nuestra ubicación en el planisferio: Link:  https://historiaybiografias.com/archivos_varios2/planisferio.gif Aquí un mapa de América (el cual está en inglés): Mapa de Argentina: Mapa de la provincia de Buenos Aires: Mapa del partido de Lomas de Zamora: Ubicación del colegio:

¿Recuerdan este cuadro? Lo estuvimos trabajando en clase se llama "La libertad guiando al pueblo" del artista  Eugène  Delacroix, creada en el año 1830, aquí podemos analizar diferentes elementos que tienen que ver con las ideas iluministas, ver quienes fueros los protagonistas, etc.} A continuación dejo una serie de videos que explican el proceso de la revolución francesa para repasar lo visto el año pasado y complementar este. Entren al siguiente link que es el video de abajo pero aquí tienen una serie de preguntas a responder:  https://edpuzzle.com/assignments/5ac0f6fcd1844240fc9d8f58/watch

Esto se pone bueno y decidimos empezar así... A continuación dejo un video realizado por el profesor y youtuber español Lucero quien tiene un canal que se llama "La cuna del Halicarnaso". El video lo vemos hasta el minuto 9:13 Este es un fragmento de la serie Versalles, la cual estuvimos hablando en clase. Te dejo para pensar varias preguntas: ¿Quién crees que es el personaje principal que aparece y por qué? ¿Qué frases y elementos del absolutismo observas? Por último (y no menos importante) ¿qué te parece si viajamos a Francia? Dejá yo invito. Para poder observar el lujo de la época les dejo links para visitar 360° el palacio de Versalles, lugar donde vivió en Francia Luis XIV Aquí está lo que se conoce como el salón de los espejos:  http://www.ecliptique.com/vers2007/bswf.html Acá la capilla real:  http://www.chapelle.chateauversailles.fr/ Por aquí pueden pasear y conocer el palacio por fuera y los jardines con el google street view  https://www.googl

¡Sean todos bienvenidos! Comienzan las clases y veo estas caras por las aulas de las escuelas Con el comienzo de un nuevo año escolar nos preparamos para nuevos desafíos, momentos de alegría y otros de miedo o incertidumbre. Acá estoy, como todos tus profes, para alentarte y acompañarte. ¡Manos a la obra y a disfrutar de este hermoso desafío que es el aprendizaje! Para terminar te dejo una frase de Mario Carretero:  Las Ciencias Sociales y la Historia, con mayúscula, están llenas de muchas historias con minúscula. En la cocina de la enseñanza, mientras se usan los ingredientes, hay un relato escondido detrás de cada uno de ellos. Desvelarlo y hacerlo significativo es uno de los desafíos más apasionantes del docente .