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Codigo Hammurabi

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¿Por qué creen que las sociedades crean leyes? Observación inicial ¿Qué figuras ven? ¿Cómo están ubicadas (quién está sentado, quién está de pie)? ¿Qué objetos aparecen en las manos? Interpretación ¿Por qué piensan que Hammurabi está frente al dios? ¿Qué significa que el dios le entregue objetos (cetro y anillo)? ¿Qué mensaje querían dar a la gente sobre las leyes?   ¿Qué muestra este artículo sobre la sociedad de ese tiempo? ¿Qué lugar tenían las mujeres, los hijos, los hombres libres y los esclavos? ¿Qué desigualdades o violencias reconocen? Elijan un articulo y reescríbalo con perspectiva de derechos y/o de ESI Ejemplo:  original:“Si un hombre abandona a su esposa porque no puede tener hijos, ella puede volver a la casa de su padre y llevarse su dote.” Versión actualizada:  “Ninguna persona puede ser discriminada por su capacidad de tener hijos/as. Todas tienen derecho a formar pareja en igualdad y a decidir sobre su vida reproductiva.” ¿Qué estaría diciendo el dios? ¿...

ESI mujeres en la revolución de mayo

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Observar las imagenes y responder: ¿Qué personajes ven? ¿Dónde están las mujeres? ¿Qué creen que hacían en esa época?  

Nuestra lista de canciones para la GUERRA FRIA

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Ley Sáenz Peña

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Guerra fria: estudio de caso Muro de Berlín

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Revolución de mayo

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Luego de lo visto en clase relacionar la canción de "científicos al palo" con los temas trabajados

Maya

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Observar las imagenes y escribir en tu carpeta la información podes sacar de cada una: Imagen 1:  Imagen 2: Imagen 3: Imagen 4: Imagen 5: