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Mostrando las entradas de agosto, 2022

Tras la revolución de mayo

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Power para trabajar en clase   Video para trabajar en clase desde el minuto 1:20 1. ¿Por qué dice Di Meglio que es "un fracaso" la asamblea? 2. ¿Qué medidas buscar romper con el orden colonial que tienen que ver con la igualdad jurídica?

Mesopotamia

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  Juego mapa Juego rosco

Película "Diarios de motocicleta"

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Edad de los metales

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Neolítico

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Con lentes de historiador/dora vamos a observar las siguientes imágenes:   a.¿A qué periodo histórico pertenece? ¿Dónde lo podemos observar? b. ¿La persona que dibujó esto puede ser que tenga una mirada estereotipante sobre los roles masculinos y femeninos? ¿Por qué?

Semana de la ESI: Lucha femenina Mujeres fines del siglo XIX y principios del XX

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Para la actividad dejo algunas sugerencias de nombres y dónde las pueden encontrar. Les recuerdo que pueden buscarlo en el buscador el nombre de la mujer que eligieron para encontrarlo en el libro de Pigna (abajo el link) Las Universitarias, escritoras y artistas: de la pág. 347 a 371 (Élida Passo, Cecilia Grierson, Elvira Rawson, Dolores Ruiz Romero Petrona Eyle, Alicia Moreau, Sara Justo, Julieta Lanteri, Elvira Lopez, María Abella de Ramírez , Gabriela Laperrièr, Carolina Muzilli Carlota Garrido de la Peña, Lola Membrives, Lola Mora, Las hermanas Chertkoff, Virginia Bolten,Juana Rouco Buela) Lucha cívica: de la pág 388 a 400 Alfonsina Storni, Adelia Di Carlo y Emma Day, El caso de las sanjuaninas    Libro de Felipe Pigna: Mujeres tenían que ser