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Mostrando las entradas de julio, 2018

Revolución libertadora: creando tu meme

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Tras el análisis del video que estuvimos viendo en clase van a realizar un meme que trabaje algunos los contenidos/aspectos sobre la revolución libertadora el cual tendrán que entregar con su respectivo análisis. Hay una página que les sugiero para crearlo que es  https://www.memegenerator.es/  o con https://www.befunky.com   (yo hice el mio con el gran Rafita), entre todos los que ustedes quieran. Para el mismo pueden investigar, indagar, bucear por el gran océano del conocimiento con los snorkels de la web, los libros, la biblioteca, etc.... ¡¿No es una aventura maravillosa?! Memes a la obra

Revolución rusa

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Buenos días/tardes/noches a ustedes historiadorcitos. En clase estuvimos analizando un hecho que va a ser rupturista para el siglo XX el cual sigue generado adeptos y detractores: la revolución rusa, madre de muchísimas revoluciones que nos acompañarán a estos años en historia. En principio les dejo los videos que trabajamos en clase A continuación dejo un link con un comic de la revolución rusa:  https://drive.google.com/file/d/1Y8bU0innbzq1NXINmRM_LFr4HibNQe-R/view Abajo dejo una serie de imágenes y memes sobre la revolución rusa

Thinglink del neolítico

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Vamos a trabajar con una aplicación llamada thinglink con la cual podemos crear imágenes interactivas (donde le podrán agregar vídeos, imágenes, información escrita, etc) Nosotros ya vimos uno sobre el paleolítico. La idea es que este es el momento que ustedes creen el suyo. En parejas, es decir a dos (NO TRES NI 4 NI SOLOS!!) van a hacer un Thingnik sobre el neolítico. ¿De dónde van a extraer la información? de los videos ya publicados en el blog, el libro (de la página 40 a la página 48) y lo que ustedes busquen en diferentes partes de la web o en libros que tengan en casa o que vayan a la biblioteca (pidan ayuda a Fabían). Sean creativos, curiosos, originales! Yo a continuación dejo un vídeo tutorial sobre cómo hacer un Thinglink. ¿Cómo lo voy a evaluar? con la Rúbrica que les mostré en clase... ¿Hasta cuándo tienen tiempo para ser evaluados? Hasta el lunes 30 de julio ¿Cómo lo entregan? Dejo los comentarios abiertos abajo y ustedes deben poner los nombres de los integrante

Neolitico

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Buenos días/tardes/noches mis pequeños historiadores y antropólogos ¿Cómo les va? Para complementar las imágenes que trabajamos en clase les dejo dos vídeos: Uno del profe Lucero del canal La Cuna de Halicarnaso:  Y otro de la serie Horizontes de Canal encuentro A continuación dejo imágenes para seguir pensando

Humanismo y renacimiento

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Chicas y chicos: veremos el siguiente video hasta el minuto 9:10 y pueden analizar el siguiente prezi el cual explica el humanismo y renacimiento:  https://prezi.com/9gftptr18wgu/humanismo-y-renacimiento/ Observen las siguientes obras de arte que trabajaremos en clase: Entrar al siguiente link y hacer la actividad que ahí aparece: https://padlet.com/lucilamalizia/ohwyx48xvftp