Profe Lucila Malizia

  Leer las siguientes coplas populares y responder "Al primer cañonazo de los valientes/ disparó Sobremonte con sus parientes” “¿Ves aquel bulto lejano que se pierde atrás del monte?/ Es la carroza del miedo/ con el virrey Sobremonte. La invasión de los ingleses/le dio un susto tan cabal/ que buscó guarida lejos/ para él y el capital” “¿Un corrupto?: / Al primer cañonazo/ de los leales,/ disparó Sobremonte/ con los caudales” a. A. ¿Quién era Sobremonte? B. ¿Cómo es tratado por las coplas? C. ¿A qué se debió esto? desarrollar mediante un cuadro sinóptico el hecho histórico narrado Leer el siguiente fragmento de diario  El Times  de Londres: “En este momento Buenos Aires forma parte del Imperio Británico, y cuando consideramos las consecuencias resultantes de tal situación y sus posibilidades comerciales, así como también de su influencia política, no sabemos cómo expresarnos en términos adecuados a nuestra idea de las ventajas que se derivarán para la nación a...

Presentacion  

https://historiasdelahistoria.com/wp-content/uploads/2018/07/indulgencia.jpg 1. Observar la pintura y responder:  A. Quienes son los protagonistas? B. Que está entregando la chica en la mano? C. Por qué crees que lo hace? 2. Observar la siguiente imagen: A.  ¿Qué objetos podemos ver sobre la mesa? Descríbelos detalladamente. B. ¿Quién crees que es la persona que está detrás de la mesa? ¿Cómo lo deduces? C. Observa las manos de las personas: ¿Qué acción se está realizando? ¿Qué implica ese intercambio? D. Según lo que ves, ¿crees que los objetos se están regalando o vendiendo? ¿Por qué? E. ¿Qué opinión te merece que un miembro de la Iglesia participe de este intercambio? Relaciónalo con lo que sabes sobre el papel de la Iglesia en la Edad Media. F. ¿Por qué crees que las personas estaban dispuestas a pagar por estos objetos? ¿Qué significado espiritual o social podían tener las reliquias? 3. Leer la frase de Sixto Iv y responder las preguntas que aparecen abajo Los que murieron...

Ilustración de los hechos ocurridos Las armas usadas en el asesinato del archiduque se exhiben en el Museo de Historia Militar de Viena, Austria. Ver el fragmento de película  " The King's Man" y responder las preguntas que abajo aparecen: a. ¿Qué hecho se narra al comenzar el fragmento? b. ¿Cómo se observa el sistema de alianzas?

  Consigna para el trabajo

Observar la obra El nacimiento de Venus y responder ¿Qué ven? ¿Qué está pasando? ¿Cómo son las personas? ¿Qué objetos aparecen?  Observar la siguiente obra de la edad media y decir que diferencias encontras con la obra de arte anterior

Power para ver en clase Observar el siguiente video realizado por dos estudiantes de Canadá. Luego responder las preguntas que aparecen abajo de él: a. ¿Cómo relacionás la teoría de Darwin con lo visto? b. ¿Qué características del proceso de hominización se ven el el cuerpo? c. ¿Cuáles homínidos podes ver en el video? Decir por qué decís que son esos homínidos (fundamentar) Juego  Ver el siguiente video: Obervar la siguiente infografía y responder las preguntas que aparecen abajo: a. Escribir a través de items qué datos te brinda la imagen

 

Medianoche en Paris es una película escrita y dirigida por Woody Allen y protagonizada por Owen Wilson. A continuación dejo una reseña extraída de Filmaffity:  Un escritor norteamericano algo bohemio (Owen Wilson) llega con su prometida Inez (Rachel McAdams) y los padres de ésta a París. Mientras vaga por las calles soñando con los felices años 20, cae bajo una especie de hechizo que hace que, a medianoche, en algún lugar del barrio Latino, se vea transportado a otro universo donde va a conocer a personajes que jamás imaginaría iba a conocer   Dejo un fragmento de la película la cual deben observar y responder las preguntas que aparecen abajo:  1. ¿Qué aspectos/características de la Belle epoque observas? 2. ¿Qué reflexión realiza el protagonista sobre los hechos pasados y la añoranza o nostalgia? ¿Qué pensas vos de eso? 3. ¿Cómo relacionas el punto anterior con la belle epoque?