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Mostrando las entradas de 2025

Estallido 1era guerra mundial

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Ilustración de los hechos ocurridos Las armas usadas en el asesinato del archiduque se exhiben en el Museo de Historia Militar de Viena, Austria. Ver el fragmento de película  " The King's Man" y responder las preguntas que abajo aparecen: a. ¿Qué hecho se narra al comenzar el fragmento? b. ¿Cómo se observa el sistema de alianzas?

Obra del renacimiento

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  Consigna para el trabajo

Renacimiento

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Observar la obra El nacimiento de Venus y responder ¿Qué ven? ¿Qué está pasando? ¿Cómo son las personas? ¿Qué objetos aparecen?  Observar la siguiente obra de la edad media y decir que diferencias encontras con la obra de arte anterior

Proceso de hominización para trabajar en clase

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Power para ver en clase Observar el siguiente video realizado por dos estudiantes de Canadá. Luego responder las preguntas que aparecen abajo de él: a. ¿Cómo relacionás la teoría de Darwin con lo visto? b. ¿Qué características del proceso de hominización se ven el el cuerpo? c. ¿Cuáles homínidos podes ver en el video? Decir por qué decís que son esos homínidos (fundamentar) Juego  Ver el siguiente video: Obervar la siguiente infografía y responder las preguntas que aparecen abajo: a. Escribir a través de items qué datos te brinda la imagen

Historia

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Medianoche en Paris, art nouveau y Belle epoque

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Medianoche en Paris es una película escrita y dirigida por Woody Allen y protagonizada por Owen Wilson. A continuación dejo una reseña extraída de Filmaffity:  Un escritor norteamericano algo bohemio (Owen Wilson) llega con su prometida Inez (Rachel McAdams) y los padres de ésta a París. Mientras vaga por las calles soñando con los felices años 20, cae bajo una especie de hechizo que hace que, a medianoche, en algún lugar del barrio Latino, se vea transportado a otro universo donde va a conocer a personajes que jamás imaginaría iba a conocer   Dejo un fragmento de la película la cual deben observar y responder las preguntas que aparecen abajo:  1. ¿Qué aspectos/características de la Belle epoque observas? 2. ¿Qué reflexión realiza el protagonista sobre los hechos pasados y la añoranza o nostalgia? ¿Qué pensas vos de eso? 3. ¿Cómo relacionas el punto anterior con la belle epoque?

Justificación del imperialismo

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  Presentación 1. Leer los documentos de la página 5 y 6 y decir qué tipo de legitimación ocurre y por qué decis que es así 2. Realizar la actividad de la página 6 con la portada de la historia del pato Donald 3.  Observar la obra "Tintin en el congo" y responder: a. ¿Cómo se lo muestra a Tintín? Relacionarlo con la legitimación

Peste negra y crisis del siglo XIV

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1. ¿A quienes desplazaron los burgueses y por qué? 2. ¿Qué fueron los parlamentos o cortes? ¿Qué intercambio hay? 3. ¿Qué paralelismo se puede hacer entre la peste negra y el coronavirus? ¿Qué diferencias observas? 4.  Analizar el siguiente meme Juego de repaso

Imperialismo, Corona, diamantes y polémica

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1. Leer la siguientes fuentes segundarias y responder: a. ¿Qué diferencia marca Wolfgan Mommsen entre del imperialismo hasta 1885 y despues?  b. Comparen las citas de Arendt y Hobsbawm ¿De qué orden son (políticos, sociales, económicos, religiosos, u otros) para la autora Arendt, las razones del imperalismo? ¿Y para Hobsbawm? Su análisis se opone al de Arendt o se complementa? Argumentar 2. Leer la siguiente nota y responder las preguntas que abajo aparecen: Nota para leer a. ¿Qué países están involucrados en los reclamos? b. ¿Qué reclaman? ¿Cuáles son los argumentos expuestos? c. ¿Qué pensas vos del reclamo? d. Según lo dialogado y visto en clase: ¿Cómo se relaciona esta noticia con el imperialismo?

Actividades repaso

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  Juego fallas Juego repaso Juego capas tectónicas y partes de la tierra Juego relieve emergido Juego relieve sumergido Juego relieve emergido

Luis XVI y Maria Antonieta, juegos olímpicos y metal

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1. Observar el siguiente video y responder lo que abajo aparece: a. ¿Quién es el protagonista del video? b. ¿Qué es lo que sucede? c.¿ los que lo observan lo ven como un dios como lo que sucedió en la monarquía absoluta? justificar 2. Observar el siguiente video de coldplay y responder las preguntas que abajo aparecen: a. ¿Quien es el protagonista de la canción? b. ¿Qué cuenta la canción? c. ¿Qué fue lo que más te llamó la atención? 3. En la ceremonia de inauguración de los juegos olímpicos 2024 se cantó la canción  Ah, Ça Ira.   La historia atribuye la autoría de   Ah, Ça Ira   a un soldado de apellido   Ladré , que tomó una melodía popular de la época como base para una letra con la cual descargar toda la ira contenida contra las élites. Ver los dos videos y responder:  a. ¿Quién es la protagonista del primer video? b-¿ Dónde ocurren los hechos? c. ¿Qué partes de la letra de la canción (segundo video) demuestran el malestar/ enojo contra la monarquía? d. ...

Ascenso de Perón

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  Ascenso de Perón Leer el discurso dado por Perón al asumir la secretaría de trabajo y previsión social el 2 de diciembre de 1943 y responder las preguntas que abajo aparecen: “El Estado se mantenía alejado de la población trabajadora. No regulaba las actividades sociales como era su deber. Solo tomaba contacto en forma aislada, cuando el temor de ver turbado el orden aparente de la calle, le obligaba a descender de la torre de marfil de su abstencionismo suicida. No advertían los gobernantes que la indiferencia adoptada antes las contiendas sociales facilitaba la propagación de la rebeldía, porque era precisamente el olvido de los deberes patronales que, libres de la tutela estatal, sometían a los trabajadores a la única ley de su conveniencia (…). Con la creación de la Secretaría de Trabajo y Previsión se inicia la era de la política social argentina. Atrás quedará para siempre la época de la inestabilidad y del desorden en que estaban sumidas las relaciones entre patrones y tra...

Proclama golpe 1943

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  Leer la  Proclama  (tocar para ir a hipervínculo) y responder las preguntas: a. ¿Cuáles son las justificaciones para realizar el golpe? b. ¿Qué partes del texto muestran en caracter exclusivamente militar del golpe? c. ¿Qué partes muestran el desacuerdo con el fraude electoral?

Kahoot sobre relieve

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                                                                        A jugar se ha dicho

Revolución francesa: ciudad y campo

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a. ¿Cómo es la postura de los que rodean al rey y la reina respecto a la Asamblea nacional? b. ¿Qué es lo que reclaman las mujeres? a. ¿Qué hecho histórico narra el fragmento del video juego? b. ¿Qué era ese lugar?  c. ¿Para qué necesitaban ese lugar?

Movimientos exógenos y endógenos

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  Actividad 1. ¿Qué tipo de proceso es exógeno o endógeno? Argumentar tu respuesta 2. ¿Dónde observar los distintos tipos de volcanes? Nombralos y explicá brevemente

Taylorismo y fordismo

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Observar el siguiente fragmento de la película "Hambre de poder" y decir qué características del taylorismo podes relacionar y por qué Observar el siguiente fragmento de la película "Tiempos modernos" de Chaplin y decir con qué características del fordismo la relacionas y por qué  

Cruzadas

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 Ver hasta el minuto 1:52 Observar los siguientes fragmentos de la película "Reino de los cielos" y responder las preguntas que abajo aparecen: (transcribir las preguntas a la carpeta) a. ¿Quienes son los protagonistas del primer video: Cristianos y/o musulmanes? Argumentá con los elementos visuales y discursos que aparezcan b. ¿Qué se discute en el primer video? c. ¿Quienes son los protagonistas del segundo videoCristianos y/o musulmanes? Argumentá con los elementos visuales y discursos que aparezcan d. ¿Qué está contando el segundo video? e. Por qué la ciudad dice que "no vale nada y vale todo"?

2da revolución industrial

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 Observar las siguientes imágenes y decir con qué tema las relacionas y por qué  Imagen 1:  Mujeres en el jardín , 1866-1867  Claude Monet  (París, musée d’Orsay) Imagen 2:  Trailer:   Imagen 3:  Imagen 4: 

Deriva continental

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 Observar el dibujo y responder: a. '¿Cómo se llamó al supercontinente? b. ¿Qué pruebas científicas muestra el mapa para comprobar la deriva continental? c. ¿quien planteó la teoría de la deriva continental? Sólo quedaron las imágenes . . .   Tú eres el escritor Un equipo de profesores escribió un artículo sobre Alfred Wegener y su teoría de la Deriva Continental, pero algo ocurrió al momento de la publicación. El texto del artículo desapareció y solo quedaron las imágenes desordenadas que acompañaban cada párrafo. Necesitamos tu colaboración para solucionar este problema. Te ofrecemos las 16 imágenes que había en el artículo de los profesores. Puedes usarlas todas o seleccionar las que creas más adecuadas. Ordénalas y escribe un breve texto para cada una, creando así tu propio artículo sobre la teoría de la Deriva Continental.

Científicos al palo, rock y campaña al desierto

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Causas de la revolución francesa

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Presentación en Canva  Observar las siguientes fuentes o imágenes y decir con qué contenido visto en clase lo relacionas y por qué Imagen 1 Imagen 2 Fuente 3

Capas de la tierra y deriva continental

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  Repasamos jugando Juego para repasar Realizar las siguientes actividades: 1. Observar el siguiente meme y responder las siguientes preguntas: a. ¿Qué contienentes son y cómo estaban? b. ¿Por qué dice "necesito un espacio"? c. ¿Por qué se relaciona con la "deriva continental"?  2. Observar el siguiente fragmento de la película "La era del hielo 4: Las aventuras de Scrat" ¿En qué escena podés observar las capas de la tierra? Fundamentá tu respuesta (podés describir el momento o poner lo minutos y justificar escribiendo) ¿En qué escena podés observar a las placas tectónicas? Fundamentá tu respuesta (podés describir el momento o poner lo minutos y justificar escribiendo) ¿En qué escena podés ver la teoría de la deriva continental? Fundamentá tu respuesta (podés describir el momento o poner lo minutos y justificar escribiendo)

Tango, los piojos y década infame

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  Proclama de Uriburu (redactada por el poeta Leopoldo Lugones) "El Ejército y la Armada de la Patria, respondiendo al calor unánime del pueblo de la Nación y a los propósitos perentorios que nos impone el deber de argentinos en esta hora solemne para el destino del país, han resuelto levantar su bandera para intimar a los hombres que han traicionado en el gobierno la confianza del pueblo y de la República el abandono inmediato de los cargos, que ya no ejercen para el bien común, sino para el logro de sus apetitos personales. Les notificamos categóricamente que ya no cuentan con el apoyo de las fuerzas armadas, cuyo objetivo primordial es defender el decoro personal, que ellos han comprometido, y que no habrá en nuestras filas un solo hombre que se levante frente a sus camaradas para defender una causa que se ha convertido en vergüenza de la Nación. Les notificamos también que no toleraremos que por maniobras y comunicaciones de última hora pretendan salvar a un gobierno repudiado...

Inmobiliaria medieval

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  Consigna

Urbanidad generación del 80

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  Presentación en Canva   Urbanidad en la generación del 80  © 2025  by  Lucila Malizia  is licensed under   CC BY-NC 4.0   

Repaso para el examen

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  Juego océanos y contientes Juego paralelos y meridianos Juego paralelos y meridianos Juego mapa Juego coordendas geográficas Video para repasar

Revolución francesa

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Conventillo

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  Presentación conventillo